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分析初中学生英语书面表达中存在的问题,从阅读积累、方法引领、多元评价三个角度探究培养初中学生英语书面表达能力的有效途径。提出在初中英语教学中,教师应优化和重视阅读教学,为学生书面表达提供范例和素材;为学生搭建写作的"支架",介绍写作方法和评分标准;采用多元评价方法,强化学生写作积极性等。
培养初中学生英语书面表达能力的有效途径探究
【摘 要】
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分析初中学生英语书面表达中存在的问题,从阅读积累、方法引领、多元评价三个角度探究培养初中学生英语书面表达能力的有效途径。提出在初中英语教学中,教师应优化和重视阅读
【机 构】
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河南省濮阳市第一中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2018年03期
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