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语文教学理论在当代大学英语中受到广泛重视,在英语翻译教学中运用语块教学理论,一定程度上能促进学生语言能力的积累和提升。语块作为具有一定语法意义和语用功能、形式相对固定的多词汇结构,也是大学英语教学改革的有效途径。教育工作者在教学过程中,应当深入研究教学过程中存在的问题,优化教学活动并在此过程中结合语块教学理论,使大学英语翻译教学取得良好的教学成果。