【摘 要】
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现状分析一、困难所在在中学历史教学中 ,科学技术史是相对困难的部分 ,科学技术史教学的困难首先是内容性质决定的 :它本质属于历史 ,但又处在文理交叉的边缘 ;它既要说明科
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现状分析一、困难所在在中学历史教学中 ,科学技术史是相对困难的部分 ,科学技术史教学的困难首先是内容性质决定的 :它本质属于历史 ,但又处在文理交叉的边缘 ;它既要说明科学技术与外部环境关系的发展 ,又要展示科学技术内部发展的过程。当前科学技术史教学最大的困难就在于
Current Situation Analysis I. Difficulties In the teaching of history in middle schools, the history of science and technology is a relatively difficult part. The difficulty in the teaching of history of science and technology is first determined by the nature of the content: it is intrinsically historical, but it is also on the edge of the intersection between arts and sciences; To illustrate the development of the relationship between science and technology and the external environment, we must also demonstrate the internal development process of science and technology. The biggest difficulty in the current teaching of science and technology is that
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