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本文以如何提高网络教学系统的智能性为切入点,以布卢姆教育目标分类学为依据,以模糊数学理论、AHP方法为基础,以学生的学习目标评价为目标,构建了智能评价模型,对智能导学系统中实时收集的学生学习信息进行了实时动态评价,并将结果及时反馈给教师和学生,并给出合理的建议。
基于模糊理论的智能导学系统中学习目标的评价研究
【摘 要】
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本文以如何提高网络教学系统的智能性为切入点,以布卢姆教育目标分类学为依据,以模糊数学理论、AHP方法为基础,以学生的学习目标评价为目标,构建了智能评价模型,对智能导学系
【机 构】
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西安外事学院现代教育技术中心
【出 处】
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软件工程师
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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2014年度科技厅自然科学基础研究计划(编号:2014JM8356);2014年度陕西省教育科学“十二五”规划课题(编号:SGH140867);2015年陕西省教育厅科学研究项目(编号:15JK2113)
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