基于教师职业的高师化学教育专业教学新模式的研究

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caozhongxiang520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为培养中小学教师的摇篮,高师教育担负着为基础教育新课改培养师资的任务,为了更好的完成这一历史使命在调研分析与实践的基础上我们提出了基于教师职业的高师化学教育专业“133”教学新模式,即一点三线三位一体的教学模式。
其他文献
在如今的建筑工程当中,机电安装技术非常的重要,在进行技术应用时也需要注意一定的操作要点,根据相应的步骤与操作来进行。同时,运用BIM 技术来使建筑工程的安装质量得以更好
介绍了上海工程技术大学与西门子自动化与驱动集团联合实验示范中心的工业控制网络硬件结构及软件配置。该系统涵盖了西门子的主要网络类型,使用了西门子各种典型产品及最新技
摘 要: 当前新时代环境下,文化自信被提升到了一个新的高度。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信为道路自信、理论自信、制度自信提供坚实的基础、强劲的动力和有力的支撑。虽然当前高校大学生中文化自信發展取得了不斐的成绩,但是依然存在一些问题。在建设中国特色社会主义事业,实现美丽中国梦的新时代环境下,如何在新时代大学生中坚持培育文化自信是一个值得令人深思的问题。本文从中华民族优秀传统文化角度
采用西门子S7—300可编程控制器对空气压缩机组及采用气体干燥设备的控制系统进行改造,解决继电器线路复杂、故障率高、可靠性差以及维护困难等问题。经运行检验,改造后的空气
以某市快速路一期工程路面项目为例,进行了环氧沥青混凝土施工过程中温度控制的深入探讨,具体包括混合料储存温度控制、拌和机温度的设定、混合料运输温度控制及摊铺、碾压及
摘 要: 为探求现阶段高职院校辅导员职业认同的现状特点,编订高职院校辅导员职业认同问卷,对10所高职院校的382名辅导员进行调研,发现现今高职院校辅导员的职业认同水平不高;高职院校辅导员职业认同在学历、学校类型、编制类型、职称、工龄上具有显著差异;高职院校辅导员职业认同在性别上无显著差异。  关键词: 高职院校 辅导员 职业认同  一、引言  习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“把
质量守恒定律是初中化学的核心概念,贯穿整个初中化学教学中。质量守恒定律集化学反应、实验分析、微观实质于一体,本文将从不同的角度对质量守恒定律在初中化学教学中的应用
为解决我国航空发动机模具在设计、生产中的数字化模型管理、设计过程管理等问题,研究了基于Teamcenter Engineering v9.0的PDM系统的构建和应用,并结合产品实例对产品数据管
小学中年级语文阅读教学应该从平面到立体,从单轨道到多轨道,从浅层到深度阅读,以实现一种"撑杆跳"般的"立体"阅读效果。比如,放飞想象,在以想促思中聚焦学生;比较阅读,在批
"互联网+"时代下涌现了各种复杂的社会思潮,对青少年的思想健康产生了不可忽视的深刻影响,最为明显的影响就是他们的价值观呈现出多元化的发展特点。这无疑加大了青少年思想