教师职业相关论文
2021年11月29日正式发布的《教师法（修订草案）（征求意见稿）》是我国新时代教师队伍建设改革需要的产物。该修订草案紧扣我国教师队伍发......
职业倦怠是教育队伍中经常见到的一种心理和行为现象。与以往的研究不同,本研究基于马克思、恩格斯有关异化劳动的思想,认为教师职......
要重视师资队伍的“隐形流失”问题黄东溟，李祖辉前几年开始出现的师资队伍“隐形流失”现象，目前已普遍存在，并有进一步发展的趋势。......
论大学教师的职业道德建设刘长祥，王士成在高等学校改革的过程中，应该特别注意教师的职业道德建设问题。（一）高等学校是培养社会主义建......
教师职业的公务员性质与当前我国师范院校的公费干部学校特征●成有信一这里的教师是指公立学校教师，特别是公立普及义务教育学校的......
师德是教师职业得以维系的根本所在,是教师专业发展的应有之义。在教师队伍建设中,师德建设总是被摆在第一位。师德建设不仅要研究......
目的 是探讨高职院校教师职业倦怠现状及成因研究.方法 为通过网络调查对衡阳市地区290名高职教师职业倦怠情况,并进行总结.结果 ......
对已有文献进行梳理分析,并以分析结果为依据建构师范生教师职业价值观的结构模型,根据该模型编制用于师范生教师职业价值观测量的......
师范生是未来教师队伍的主力军,师范生的教师使命感影响到教师专业化发展.当前我国师范生的教师职业使命感总体状况处于中等偏下水......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在战略目标中明确提出要关心教师的心理健康.教师的心理健康不仅影响着教师的......
目的：掌握某重工业污染地区中小学教师颈椎病患病情况，了解中小学教师颈椎病与环境污染、职业因素的关系。方法：随机抽取武钢10所中学......
中世纪晚期大学由于教会的衰微、王权的兴起,淡化了自治、国际性等特点,背离了早期的模式,而中世纪末期的大学教师的社会身份从从......
教师职业幸福是教师在教育活动中体验到的幸福，是这个职业本身内蕴的价值。教师职业幸福是对教师群体理想生活状态的描述以及对这种......
农村职业教育历来就是社会与教育所关注的焦点。农村职业教育对于发展农村经济，提高农民素质起着重要的作用。而其中农村职业教育的......
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时......
幸福是人类共同的追求,时代在发展到现在,青年教师的幸福问题也进入了人们的视野,吸引教育界的关注,成为教育研究者的重要研究课题......
教育兴则国家兴。教师作为教育振兴的基石，承担着重要的历史使命。城乡发展不平衡，农村教育发展滞后，与长期存在的师资匮乏、流失、教......
【摘 要】教育高质量发展以满足人民群众日益增长的对公平优质教育的需求为价值目标，它要不忘初心、回归原点，直面生命的生长与发展......
“作为筝家,需要燃烧自己,感染听众:作为教师,更需要燃烧自己,照亮学生。我就是这样一支蜡烛,在燃烧与奉献中实现自我……。”周望......
发现一:八成多的教师自我感觉职业压力很大，但真正高压力教师的比例不到一成。 发现二:高焦虑的教师人群男女均有,主要集中于中......
写在前面的话 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。 党的十九大报告明确指出：“加强师德师风建设，培养高素......
摘要：小学教师职业认同的高低，关系到他们对本职业的热爱和肯定程度，既是干好本职工作的前提和保障，也是教师职业发展的内在动力。因此......
【内容摘要】教师的幸福实际上就是自身职业道德的归宿，同样也是出发点。针对教师实际的生存状况的重视，实际上就是对整体教育的关注......
[摘要]采用量化研究方法，以黑龙江省为例，对基础教育音乐课程改革背景下普通高中音乐教师工作压力状况进行研究，以探索与分析目前高中......
摘要：该文对惠州市中职院校教师倦怠的问题进行了考察，及时发现教师教学过程中存在的不足，为政府、教师、学校、社会等机构了解、关注......
据调查，82. 2%的教师感觉自己有职业倦怠，缺乏幸福感。职业倦怠一般表现症状为：普遍精神疲惫，缺乏工作热情和创新力，或面无表情，来去匆匆......
摘要：在社会主义市场经济条件下，基于高校教师职业劳动的特殊性与职业行为的重要性，被动地对教师主体进行单一的约束和限制，已不适应当......
摘要：近年来，师范类院校本科生的从教意愿越来越受到社会各界的关注。以某师范大学本科生为研究对象，采用问卷方式分析了学生从教意愿......
前天上午来了一位表情痛苦,面色憔悴、煞白,身材偏瘦,一手按腹的女士。她一坐下就说:“医生,我肚子疼得厉害,老想上厕所……”我对......
存在主义教育哲学自二十世纪传入我国后,其“人的存在先于本质”等观点对当今教育有启发和借意义。 本文从存在主义教育的主要内容......
摘 要：以职业生存状态为基础，通过问卷调查和数理统计分析，从个人因素、工作特性、组织支持、社会支持4个方面对中小学体育教师职业幸......
摘 要：文章以长沙市某高校2016级学前教育本科生为调查对象，采用访谈法、案例分析法等研究方法，从角色价值观、职业价值观、职业行为......
摘 要：本研究以更好促进地非师范生进入教师行业为目的，以“了解非师范生选择教师职业的原因”为切入点，以J大学为例，使用问卷法及访谈......
摘 要：《新时代中小学教师职业行为十项准则》是对改革开放以来历次颁发的教师职业道德规范的发展。《准则》包括政治、法纪、文化......
[摘 要]:运用文献资料等研究方法,对我国体育教师职业倦怠的成因问题进行了探讨,即社会期望高;角色冲突与角色模糊;社会地位低,缺......
摘 要：近年来，随着教育国际化的进程不断推进，中学英语教育受到重视的同时，中学英语教师原有的压力也日益剧增，因此，职业倦怠的现象也就......
曾几何时，许多人或许情有所钟、甘为人梯，如愿以偿地走进了学校；或许由于阴差阳错，还未真正想清楚是怎么回事，就稀里糊涂地走进了学校；或......
