【摘 要】
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目的:探索留学生临床实习阶段教学中存在的不足之处,寻找行之有效的改进策略。方法:采用内容分析法,选取10名临床实习的留学生进行半结构访谈,对访谈资料整理汇总提取关键信
【基金项目】
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天津医科大学2019年度医院管理创新研究项目(2019YG08)。
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目的:探索留学生临床实习阶段教学中存在的不足之处,寻找行之有效的改进策略。方法:采用内容分析法,选取10名临床实习的留学生进行半结构访谈,对访谈资料整理汇总提取关键信息,并分析蕴涵的问题,以期寻求最佳的解决路径。结果:被访留学生表示,目前存在临床上沟通能力弱,操作机会较少,岗位胜任力有待提高等问题。这需要院校联合培养,增强动手能力,提高岗位胜任力。结论:留学生的培养体系中应增加实践课的课时和比例,同时临床实习中应为他们提供足够的操作机会,包括模拟操作和实际操作。这就需要以政策为上层保障,以院校为主体,以岗
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