农村幼儿教师园本教研的问题与举措

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园本教研是"在本园中,基于本园,为了本园"的教育教学研究活动。园本教研成为幼儿教师成长的重要而有效的途径。但是农村幼儿园园本教研开展还存在相当多的障碍,缺少政策的扶植,缺少专业素养、缺少专家的引领等等,这些因素成为限制农村幼儿教育水平提升的重要因素。要想进一步改善农村幼儿教育,应从宏观政策倾斜、园长领导力发挥、教师专业素养提升等各方面着手,提高教师园本教研能力。
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