【摘 要】
：
和谐教学不是口号,是一种教学思想,是一个动态的过程。它体现着一种规律、一种观念、一种境界、一种目标、一种氛围、一种发展状态。
Harmonious teaching is not a slogan,
论文部分内容阅读
和谐教学不是口号,是一种教学思想,是一个动态的过程。它体现着一种规律、一种观念、一种境界、一种目标、一种氛围、一种发展状态。
Harmonious teaching is not a slogan, is a kind of teaching thought, is a dynamic process. It embodies a law, a concept, a state, a goal, an atmosphere, a state of development.
其他文献
物理学科是一门基础自然学科.多媒体在创设物理情境、提供感性材料、加大教学密度等方面能优化教学手段,提高教学效果.它集图像、文字、声音、色彩等多种信息、形式于一体,在
数学课教学与信息技术的整合,改变了传统的数学教学模式,随着信息技术的不断发展,普通高中的信息技术装备也在不断地改善,多媒体、校园网、互联网等正成为普通高中的基本设施
培养学生的学习兴趣,由“要我学”向“我要学”的转变,让学生参与到教师的教学活动中来,让学生真正成为学习的主体,这是从被动学习向主动学习转变的必经之路,是数学起步的基
面对中小学英语教学中出现的两极分化现象,我们老师要采取积极、科学的态度.我认为培养学生兴趣和注重“双基“是非常重要的.本文就两极分化现象谈谈自己的一点粗浅看法以及
本文基于自身教学经验及英语教学界的研究成果,提出在实际教学中应采取多种多样的教学方法和教学手段来促进中学生的英语学习。
Based on my own teaching experience and t
结核病是人类最古老的疾病之一,目前仍然是威胁人类健康的主要传染性疾病.由于采取了积极有效的措施,在发达国家曾经一度被控制,但是随着艾滋病病毒(HIV)的流行又死灰复燃,出
目的 探讨成人胆总管囊肿癌变的诊断及外科治疗.方法 回顾性分析8例胆总管囊肿癌变患者的临床资料,总结诊断及治疗方法.结果 首发胆总管囊肿癌变3例,术后癌变5例;临床症状为发热和疼痛3例, 阻塞性黄疸3例,腹部包块1例,术中意外发现1例;超声诊断1例,ERCP诊断2例,CT诊断4例,1例术中冰冻确诊.行剖腹探查取活检1例;胰十二指肠切除术2例;胆总管囊肿切除术2例;外引流术2例,癌肿切除合并左半肝切
近年来笔者应用中药内服、外敷固定治疗膝关节创伤性滑膜炎76例，取得了较好疗效，现总结如下。
目的观察低分子肝素钙、地尔硫卓治疗不稳定型心绞痛的临床疗效。方法随机将治疗的78例不稳定型心绞痛患者分为治疗组40例,对照组38例。对照组给予常规治疗,治疗组给予低分子
CDIO教育思想,是近年来在工程教育领域比较流行的教学思想,它所倡导的构思、设计、实现和运作将有助于解决教育技术人才培养存在的诸如钟摆现象、培养目标模糊,特色不突出、