【摘 要】
:
针对赵固二矿11071工作面运输巷非对称变形的问题,首先推导出研究区域主应力场偏转的数值模拟边界加载条件表达式,并以此为前提采用数值模拟方法对该巷道围岩区域主应力场偏
【机 构】
:
中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院
【基金项目】
:
国家自然科学基金资助项目(51234005,51434006)
论文部分内容阅读
针对赵固二矿11071工作面运输巷非对称变形的问题,首先推导出研究区域主应力场偏转的数值模拟边界加载条件表达式,并以此为前提采用数值模拟方法对该巷道围岩区域主应力场偏转不同角度时的塑性区形态进行了分析。结果表明,赵固二矿11071工作面运输巷非对称变形与区域主应力场的偏转有关,区域主应力场偏转角度的不同影响巷道围岩出现不同的变形特征,当巷道围岩区域主应力场偏转角度在45°~60°之间时,该巷道出现两帮收敛量与顶底板移近量接近、煤柱侧顶板下沉严重、煤壁侧底板底鼓量较大的非对称变形特征。
其他文献
为了探讨鲍店煤矿厚松散层薄基岩下采动应力在上覆岩土体中的传播规律,以首采面所在区域为地质背景,分析了研究区开采煤层上覆岩土体结构特征及富水性,建立了主采3上煤层上方
为准确评价煤矿立井井筒的安全状态,基于多元统计分析理论,以工程实测数据为训练样本,选取井筒直径、松散冲积层厚度、水位降、卸压槽压缩率、破裂等级、服务年限率、治理方
目的:探索含氟或氯取代马蹄金素[N-(N-苯甲酰基-L-苯丙氨酰基)-O-乙酰基-L-苯丙氨醇,MTS]衍生物对其抗乙肝病毒(HBV)活性的影响。方法:以化合物MTS为先导化合物,通过引入氟或
为增强高校育人教育的实效性,必须不断更新教育理念,改进教育教学方式。学导式创新体系是学在导前,学中求导。以学生为主体,开放课堂的教育新模式,其在高校教育教学中的应用有效地