【摘 要】
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小学数学课堂教学中,教师采用多种方式激发学生学习兴趣,有力激活了学生思维,学生学习热情呈现炽热状态,课堂教学效果有了跨越式提升。教师生动讲述故事、采用多媒体展示生活
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小学数学课堂教学中,教师采用多种方式激发学生学习兴趣,有力激活了学生思维,学生学习热情呈现炽热状态,课堂教学效果有了跨越式提升。教师生动讲述故事、采用多媒体展示生活情境、引入生动活泼数学游戏、设计益智训练题型,都能够充分渲染课堂学习气氛,将教学推向探研佳境。
In primary school mathematics classroom teaching, teachers use a variety of ways to stimulate students’ interest in learning, effectively activating students’ thinking, showing enthusiasm for students’ learning enthusiasm, and levying classroom teaching effects by leaps and bounds. Teachers vivid story-telling, the use of multimedia display life situations, the introduction of lively and math games, design puzzle training questions, can fully demonstrate the atmosphere of classroom learning, teaching and research to nirvana.
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