移动教育模式在医学检验教学中的运用探究

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxiao1946
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
移动教育是基于计算机技术及无线通信技术发展起来的一种全新教学模式,其改变了传统教学模式,具有方便性、移动性、及时性和互动性的特点。本文在阐述移动教育模式应用特点的基础上,就其在医学检验教学中的具体应用展开分析,同时指出相关应用要点,期望能实现移动教育模式与医学检验教学的深度融合,进而提升医学检验教学质量,促进学生全面发展。
其他文献
目的分析宁夏隆德县参与胃镜筛查与未参与胃镜筛查的胃癌患者5年生存状况,为宁夏制定胃癌防控策略提供数据支持。方法以隆德县2011年1月—2014年7月登记的316例胃癌患者作为
以促进学生学习与应用能力培养为主线,本文针对结构工程专业人才的培养,结合线上线下的教学优势,开展《建筑钢结构》课程的线上线下混合式教学,在课程体系、教学方法、教学评
针对工业锅炉安装中出现的安全问题,本文从施工管理、技术能力、标准适用等方面出发,查找问题原因及分布规律,从而进行积极探讨和分析,并提出相应的控制措施,为工业锅炉的安
随着社会的发展,人们对环境也提出了更高的要求,对环境污染的整治工作也变得愈发重要。而污水处理成为环境污染的关键所在,曝气量的控制是重难点。本文主要对电气自动化控制
在科教兴国战略的影响下,电子技术的发展日新月异。我国的科学技术成就斐然,促进了我国国民经济水平的全面提高。测控技术的引入及其在电子技术中的应用,增强了电子技术的可
针对目前对分队级战场抢救抢修(Battlefield Rescue and Repair)系统能力评估局限性和误差性较明显的问题,提出基于仿真行动背景的评估思路,通过对BRAR行动过程进行仿真和建
将研究式教学法引入初等数学教学中,有利于开发学生的数学思维、培养出适应现代社会和未来社会发展需要的创新人才。本文分别从研究式教学法的意义、研究式教学法的定义与研
自动化专业是国内众多理工科大学都开设的传统工科专业,其专业课程数量多、难度大,为减轻学生的学习负担,需要改善教学方法提升教学质量。近期,为了提升教学质量,利用了网络
随着现阶段社会经济的发展以及人们生活水平的提升,对生产质量要求也在提升,装配钳工加工也不例外。在当前新时代发展中,为了能够满足时代发展需求,装配钳工的高精度加工操作
为更好地提升建筑项目的实用成效,构建成熟、稳定工程运转机制,实现建筑电气智能化创设工作的顺利开展。本文着眼于实际,从多个维度出发,依托现有的技术手段,坚持问题导向,积