【摘 要】
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由国家体育总局、教育部、共青团中央共同举办的2012年全国青少年未来之星阳光体育节在赤峰开幕,中国青少年体育发展论坛作为阳光体育节的活动内容之一,以＂健康、公益、文化＂为
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由国家体育总局、教育部、共青团中央共同举办的2012年全国青少年未来之星阳光体育节在赤峰开幕,中国青少年体育发展论坛作为阳光体育节的活动内容之一,以＂健康、公益、文化＂为主题,邀请了6名社会各界知名人士做报告,从＂青少年体育与健康发展＂的视角展开畅谈,介绍了国内外青少年体育的新进展和新趋势,深入探讨国内外青少年体育发展中的热点问题,共同探索我国青少年体育发展之路。本刊编辑部刊发了6位嘉宾的报告内容,每个人的发言都很精彩,但是限于篇幅,我们只做部分摘登,希冀与读者共享,让我们每个人为青少年体育的发展做出贡献
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体育教研是一种研究性学习活动，是解决教学问题、提高教学理念的一种方式，以一切从师生发展的需要为发展方向，致力于提高体育教师的专业水平和综合素质，为体育课程教学服务，以期切实更好的促进每一个学生发展的一种活动。 新课程实施后，各种类型的教研活动增多，教师参与的积极性也越发高涨，体育教研活动既是体育教师成长的载体，又是拓宽知识面和视野的途径，更是快速提升自己专业能力的契机，在参与体育教研活动时，我是
为期两天的＂2013年全国体育游戏研讨会＂圆满结束,＂累并快乐着＂是每位学员最切身的体会,这次研讨会在给我们诸多惊喜的同时更多的是收获后的喜悦。＂体育游戏＂是学校体育课必不可少的
摘 要：自1977年我国恢复高考至今，我省普通高等学校体育专业招生考试经历了35年的演变历程，到目前为止，已初步形成了一套规范、公正、公平的选拔程序与机制，能够客观地反映考生的专业水平。高考是考学生，更是在考教师。在近几年的教学过程中，由于我深入地研究了高考动态，正确地指导学生备战高考，12年我校有21名体育专业生在高考中体育专业和文化课双上线被高校录取，创下了体育专业升学的最好成绩。 关键词：
摘 要：笔者通过对学生的日常行为进行观察和对学生现阶段的心理特点进行分析后，设计了一个以“石头、剪刀、布”游戏为载体的素质练习方法，组织简单，学生容易接受（日常生活中经常用到），再加入一些创新的因素，很容易把学生对游戏的兴趣正迁移到素质练习中去。 关键词：正迁移；自尊心； 别出心裁 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2013）07-0070-02 笔者
史家小学在和谐办学理念的指导下,秉承＂和谐育人＂的教育思想,把体育视为育人的重要途径,践行和谐体育。我们认为,办好体育教育应把握好以下五个方面的和谐统一。一、学校体育价
目标：发展负重、合作与奔跑能力。方法：等分成数队，预备时，排失抬二只叠加的大纸箱于起点线后，
一、抽测单位及测试样本存在的问题 1.单位重视程度不够及相关部门配合不密切 学校接通知后，领导责任没有明确，而往往只有几名甚至一名体育老师全面负责。整个测试从样本采集认可到最终完成，只有个别部门的相关老师参与，教学方面相应班级、学生、老师的课程没有得到很好的协调。要保质保量、高效有序的使调研顺利圆满完成，需要学校各个部门共同协调完成。 2.部分样本违规采集 测试要求提供300名测试样本，其
目标：集中注意力，发展快速反应的能力。方法：在场地上画一个大圆圈（大小视学生人数多少而定）。
当今社会文化对学校体育产生的消极影响是不容忽视的。首先，由于人类社会的发展，人们已经不需要全面发展就可以很好的生存，于是全面发展受到了极大的挑战，在这样的背景下，社会文化对于人的片面发展似乎更加热衷，而对于人的全面发展却并不在意。其次，在中国传统社会中更多地去强调或褒奖一个人通过牺牲自己的健康去成就事业的牺牲精神，在我们公众价值观里有着非常牢固的地位，这对于我们学校体育，对于德智体美全面发展，也会
中共中央2007年7号文件中指出：＂广泛开展阳光体育活动,鼓励学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。＂我们提出了＂追求体育精神,享受健身快乐＂的理念,就是