极静极动

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  极静极动,可以很执着,也可以很破坏;喜欢装可爱,也喜欢耍酷。这个有着蜡笔小新般眉毛的大男生阮经天,用他特有的稚气及率性气质,吸引着越来越多的电视观众。
  阮经天在台中眷村长大,村子只有12户人家。阮经天那一届的小学只有4个班,小伙伴们一起在上学、放学、打小架、掏鸟蛋中度过了快乐的童年。
  高中时阮经天相当叛逆,与家人的关系十分疏离。曾经沉迷网吧一个礼拜不回家。直到有一天他从网吧出来,看见门口贴了一张找他的寻人启事,原来是阮经天的妈妈知道儿子在这家网吧,所以就把寻人启事贴在那里。忽然间他为自己沉迷网吧、远离家人感到惭愧,脑中一片空白,也因此恍然大悟。自此之后,阮经天结束了叛逆时期,拉近了和家人之间的距离。
  2002年因陪朋友去试镜,意外被选中拍摄戴佩妮《爱过》MV出道,历经六年星途坎坷,本打算以一部首次担纲男主角的《命中注定我爱你》来为自己的演艺事业画上句号,想不到该剧收视率节节攀升,一举成为台湾历史上收视率最高的偶像剧,阮经天也一跃成为台湾炙手可热的男演员。
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1771年,在瑞典的一个药房里,药剂师卡尔·社勒老是摸摸索索地摆弄些瓶瓶罐罐。  社勒是个爱好科学的人。平时他在配药之余,总爱弄些药水倒来倒去,想探索化学的秘密。  这天,他从水里夹出了块橡皮似的黄磷,扔进一个空瓶子。黄磷是个脾气暴躁的家伙,它凭空也会“发火”——在空气中会自燃。当然,扔进空瓶之后,它就烧起来了,射出白得眩目的光芒,瓶里立即弥漫着白色的浓烟——生成大量五氧化二磷的白色细末。  因为
未来的信是会说话的。当铺开信纸时,信纸上就会出现一张粉嘟嘟的小嘴,甜甜的声音立刻蹦入耳中:“小主人,你要写信给谁呢?”当你“刷刷刷”用最漂亮的字洋洋洒洒地写完信后,甜甜的声音又传来了:“小主人写得真好!我现在去送信了,下次再来陪你哟!”说完它就自己飞走了,留下一缕好闻的薰衣草香。  是的,未来的信还会自己飞。你只需轻轻说出寄信的地点,那封信就像长了翅膀一样,一晃一晃地消失在蓝天白云里。如果需要随寄
摘 要:近年来国内慕课高速发展,然而高入学率和低完成率的问题一直都深深影响着慕课的发展。面向全社会人士的“公开课”与主要面向高校学生的“学分课”之间的完成率差异更是显著。针对慕课低完成率的问题,文章选取了两门典型慕课,对比其学分课与公开课的后台数据和现有激励机制,并对学习者进行了问卷调查。研究发现,公开课与学分课的完成率差距较大,其中公开课不足1%,学分课约为30%,影响学习者完成慕课的主要因素有
高尔基是前苏联最伟大的作家。他从10岁起就开始靠干各种杂活儿养活自己。有一次,高尔基在轮船上当洗碗工,看到厨师非常入迷地在看一本书,就问:“大叔,那里面有什么让您这么着迷?”厨师抚摸站他的头说:“孩子,一本好书就是一个大世界。您想要什么,书里就有什么。”从此,高尔基就把读书看作“最好的事情”,只要能找到书读,就是再苦再累他也不在乎。  有一次,他到一个财主家帮工。因为一点小过错,财主就把他打得遍体
一种植物就是一种植物,它还能是别的什么吗?那可不一定哦!即便在一个物种的内部,植物在塑造周围的世界时依然表现出了令人惊讶的差异性。  乳草(一种植物)以及蚜虫和蚂蚁,后两种昆虫将前者视为自己的家。这3个物种之间彼此互相依赖:蚜虫以植物的汁液为食,随之分泌出一种甜的黏性物质——蜜露,而这正是蚂蚁最喜爱的食物。作为回报,蚂蚁会消灭危害这些植物的入侵者,从而保护乳草和蚜虫的安全。  乳草在巧妙地控制蚂蚁
Hello, boys and girls!我是情态动词can,与行为动词是“亲密战友”,常与行为动词原形“并肩作战”,但我总是冲在他们前面。我的“绝招”可多呢!今天,欢迎大家来观看我的精彩表演:  1. 当我为“能,能够”时,表示能力。  Some parrots can talk.有些鹦鹉会说话。  —Can you speak English? 你能讲英语吗?  —Yes, I can. 能
老师在的时候,咱们不敢调皮,但当老师不在的时候,咱们可就“原形毕露”啦!下面就来看一看参加本期PK的同学们的表现吧,保证让你在大笑之余,连声大呼:“就是这样!”  ★一号攻擂手:钦州市子材小学六(1)班 吴月佩  凭我们的经验,老师一时半会儿是不会来的,这可把我们乐坏了。在几个“话祖”的带领下,班里热闹了起来,每个人都像解开紧箍咒的孙悟空一样,大闹起“天宫”来。  瞧,素有“捣蛋大王”之称的陆文鸿
这款智能垃圾桶工作时所需的能量由顶端的太阳能板提供,还可以自行对“肚子”里的垃圾进行压缩,并能在垃圾装满的时候发出讯号通知清洁部门派人清理。由于这款智能垃圾桶可以压缩垃圾,比起其他“同行”,它能多承装4到8倍的垃圾。    鞋子清洁器    我们每天都会走很多的路,过多走路必然导致脚底流汗,这样鞋子内就会产生异味,极易滋生细菌。而我们当前所穿的鞋子清洁起来很不方便,要花较多的时间来清洗。有一位设计
春天,  童年在哪里?  在艳麗的滑梯上,  那儿有我童年的影子。  夏天,  童年在哪里?  在蓝蓝的海浪中,  那儿有我童年的快乐。  秋天,  童年在哪里?  在金色的果园里。  那儿有我童年的欢笑。  冬天,  童年在哪里?  在皑皑的雪山上,  那儿有我童年的足迹。  童年在哪里?  就在春夏秋冬里。  (指导老师:赵芳慧)  点评:  诗语充满了纯净无瑕的真味,这是诗作最大的亮点。小作
父母和老师一直教导我们要“乐于助人”, 但他们也曾对我们说“不要和陌生人说话”。因为我们身处的世界很复杂,一个善意的举动可以为你换来快乐和尊重,也可以让你一不小心陷入骗局。面对陷入困境的陌生人,我们要不要帮助呢?这是一个很纠结的问题。我们来看看南宁市师范学校附属小学四(3)班的同学们怎么想——  黄立志:“乐于助人”是中华民族的传统美德,当陌生人需要我们帮助的时候,我们应该伸出援助之手,积极给予帮