论文部分内容阅读
集体荣誉感是是激励学生战胜困难、改正缺点的无形力量，也是一个优秀的班集体的“生命线”。有了集体荣誉感，学生就会热爱班级，并表现出强烈的主人翁意识和责任感；而缺乏集体荣誉感，学生就会我行我素，对集体事务漠不关心，与集体生活格格不入。中职的学生缺乏良好的行为习惯，散漫不受约束，非常有必要重视集体荣誉感的培养。