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<正>曾看到一堂《吆喝》课的课堂描述——教师先借助媒体,用音像播放了小贩的各种叫卖声,这些叫卖声此起彼伏,引得学生笑声阵阵。接着播放了候宝林说的相声《卖布
弱水三千,取哪一瓢饮——浅谈如何发挥文本的教学价值
【摘 要】
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<正>曾看到一堂《吆喝》课的课堂描述——教师先借助媒体,用音像播放了小贩的各种叫卖声,这些叫卖声此起彼伏,引得学生笑声阵阵。接着播放了候宝林说的相声《卖布
【机 构】
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浙江省温州市第十七中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2010年02期
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