《福楼拜家的星期天》相关论文
《福楼拜家的星期天》是法国现实主义作家莫泊桑的著名短篇小说，小说语言朴实无华，结构简洁规整，初读看似简单易懂。但是，通过对小说叙......
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一、指导思想．理论依据根据《语文课程标准》中阅读教学的相关内容：1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。......
《福楼拜家的星期天》是义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册中第三单元的一篇文章。这篇文章为我们描绘了福楼拜与他的几位......
看了田希城老师的《“意外”变生成》,不由得一叹:原来不止我有这样的境遇!当教学预设与课堂教学冲突时,我们往往不知所措,先自乱......
<正> ①而且请你告诉他们,说他们所等待的已经要来。(艾青《黎明的通知》,第4页) “已经”表示事情完成或时间过去,“要”表示行为......
笔者在下乡进行校本研修指导的过程中，发现许多语文教师在课堂教学中把教材中那些描写都市生活、异域风情的课文删去不学。如在一个......
<正> 一、病句人教版初中语文第六册第57页14至17行原文写道: “福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白的脸,十分钦佩地听着。当......
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阅读是写作的基础,阅读与写作可以融为有机整体。杜甫说＂读书破万卷,下笔如有神＂,苏轼云＂劳于读书,逸于作文＂,当代作家梁衡也认为＂背书......
叶圣陶先生说得好：＂教师凡有指导必有示例,不靠多讲,恰当举例,足以启发而已。教学中,找到好的范例,作文教学就有了好的思路和方案,教......
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<正> 课内提升1.将下列作家、作品和国籍用直线连接起来: 福楼拜俄国《猎人笔记》莫泊桑法国《包法利夫人》屠格涅夫英国《羊脂球......
<正>在记叙文教学中,不少老师喜欢让学生编演课本剧,而学生也乐意接受参与度高、吸引力强、声色具备的课本剧。在网上,这样的教学......
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<正>一、听写生词,回顾内容,温故知新师:这节课,我们继续学习《莫泊桑拜师》这篇课文。请大家拿出本子,准备听写本课的生字新词。(......
<正>曾看到一堂《吆喝》课的课堂描述——教师先借助媒体,用音像播放了小贩的各种叫卖声,这些叫卖声此起彼伏,引得学生笑声阵阵。......
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<正>早在1916年叶圣陶先生就批评写作课"不行基本之练习"①,时至今日,语文课堂依然欠缺规范的写作教学。究其原因,与目前的作文教......
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课堂实录］师：上一节课我们通过茨威格的介绍，结识了大名鼎鼎的雕刻艺术大师罗丹，了解了成功的秘诀。今天，我们再来认识四位举世闻名的大......
<正>《福楼拜家的星期天》是一篇刻画人物的文章,他刻画的不是单个人物,而是人物的群像。作者以福楼拜为主要人物,先后向我们展示......
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<正>一、说教材《福楼拜家的星期天》被编入教版七年级下册第三单元中,该单元为"名人"单元。此文是一篇写人记叙文。作者抓住了文......
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<正>【学习目标】本节是表现手法鉴赏课,学习目标是:1.探究人物细节描写的各类方法及作用;2.学习通过细节描写分析人物内心世界及......
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<正>《福楼拜家的星期天》由于翻译方面的不尽人意,文章在语言表达上存在着一些不够规范的问题,降低了其文学品位。本着"知无不言,......
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<正>要了解当前的语文教学,不能听一些专家的夸夸其谈,也不能看相关名师的示范表演,用鲁迅先生的话来说,"要自己去看地底下"。何为......
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随着统编本初中语文教材将写作纳入教学体系,语文写作教学呈现的突出问题已经从教师不知道写作课要“教什么”转化为教师不知道写......
