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小组合作学习作为一种互助式教学模式,有助于调动学生积极性,培养学生的合作意识与团队精神。从小组合作学习的优势出发,结合大学英语课堂小组合作学习中存在的问题,就大学英语课堂如何开展有效的小组合作学习给出了建议。
大学英语课堂“小组合作学习”的有效性探究
【摘 要】
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小组合作学习作为一种互助式教学模式,有助于调动学生积极性,培养学生的合作意识与团队精神。从小组合作学习的优势出发,结合大学英语课堂小组合作学习中存在的问题,就大学英
【机 构】
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江西经济管理干部学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年17期
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