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对于音乐院校而言,其是艺术院校中的重要组成部分,而音乐院校中的学生一方面具有普通大学生群体的总体特征,另一方面还存在着艺术院校学生的个性特点,这对于音乐院校学生思想工作的开展提出了越来越高的要求,特别是在社会发展大格局不断发生变化的背景之下,音乐院校学生思想工作面临着一定的挑战。为此,本文围绕当前音乐院校学生思想工作的瓶颈进行了浅析,旨在为问题的解决提供参考。