【摘 要】
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摘要：《普通高中数学课程标准（2017年版）》提出，在教学过程中，好的情境创设和问题设计有利于培养学生数学学科的核心素养。数学教学不是简单地将知识灌输给学生，而是通过教学活动使学生在掌握知识的基础上，感知和体验知识在生活实际中的应用价值。本文阐述了核心素养视角下高中数学生活化教学的策略，以期為高中数学教学提供参考。 关键词：高中数学 核心素养 生活化 一、生活化对高中数学教学的作用 随着新课
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摘要：《普通高中数学课程标准（2017年版）》提出，在教学过程中，好的情境创设和问题设计有利于培养学生数学学科的核心素养。数学教学不是简单地将知识灌输给学生，而是通过教学活动使学生在掌握知识的基础上，感知和体验知识在生活实际中的应用价值。本文阐述了核心素养视角下高中数学生活化教学的策略，以期為高中数学教学提供参考。
关键词：高中数学
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以创业教育促进毕业生就业方式转变 金玉书 席卷全球的金融危机已使世界经济发生严重动荡，危机从金融领域逐步向实体经济扩展，对我国经济产生的影响也日益显现。和经济状况联系最为密切的就业问题也越发突出。而作为“就业教育”的职业教育更加感受到了这样的压力。中职校通过提升学生应对就业的创新创业能力，培养、鼓励和扶持创业，成为让更多的学生由谋求现成职业向创造新的岗位转变的有效途径。 “大学校培养小老
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