【摘 要】
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目的:分析健康教育在糖尿病护理中的应用效果.方法:选取医院2017年1月-2018年1月之间收治的糖尿病患者110例作为研究对象,进行随机分组观察,每组55例,对照组患者使用常规的方
【机 构】
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江苏省中医院内分泌科 江苏 南京 210029
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目的:分析健康教育在糖尿病护理中的应用效果.方法:选取医院2017年1月-2018年1月之间收治的糖尿病患者110例作为研究对象,进行随机分组观察,每组55例,对照组患者使用常规的方式进行护理,观察组则在此基础上行健康教育,对比组间护理的效果.结果:随访一年后,观察组空腹血糖和饭后2小时血糖情况均比对照组理想,对比差异明显,有统计学意义(P＜0.05),在进行护理之前,两组患者知识掌握情况差异无统计学意义(P＞0.05),护理之后,观察组疾病知识掌握情况显著优于对照组(P＜0.05).结论:糖尿病患者行健康教育护理效果理想,加强患者的自我管理能力,具有较高的临床应用推广价值.
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