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数学是科学,亦是艺术,我们与孩子一起营造的数学课堂应该是充盈生命活力、促进智慧生成、洋溢生活气息、呈现灵动色彩的＂绿色课堂＂,可以有效调动学习热情,有效提高课堂活动效率,有效建构学生情感、态度、价值观体系,使课堂逐渐演变为学生主动、自然成长的绿色生态园。
数学课堂与绿色生态园
【摘 要】
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数学是科学,亦是艺术,我们与孩子一起营造的数学课堂应该是充盈生命活力、促进智慧生成、洋溢生活气息、呈现灵动色彩的＂绿色课堂＂,可以有效调动学习热情,有效提高课堂活动效率
【机 构】
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福建南安市洪濑中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2011年4期
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