影视生成机制的受众心理分析

来源 :北京市政法管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncufox
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大众观赏影视,其表层的直接原因来自对故事的迷恋,在审美取向上,有以下四种类型:轻松谐谑、甜蜜温馨、火暴刺激、启智益慧;而其深层的潜在心理,则是把观赏电影作为一场欲望的仪式,一个释放焦虑的通道.
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摘要:本文从目前社会对具有创新能力人才的需求入手,追溯其哲学、教育学及心理学理论渊源,并通过实验研究,探讨大学英语教师课堂行为对学生创新能力培养影响的因素,最终提出可操作性的建议。  关键词:大学英语 课堂行为 创新能力  [中图分类号]G642.0 [文献标识码]B [文章编号]1009-9646(2009)01-0068-03    1、引言    进入21世纪以来,国际范围内的经济竞争和综合