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课堂教学是英语教学的基本形式,也是学生获取英语基础知识、基本技能和运用英语进行交际的主要途径,因此,课堂教学效率的高低决定整个英语教学过程的效率。作为一名小学英语教师,要想提高英语教学质量,就必须在优化课堂教学环节上下功夫,在有限的时间里取得课堂效益的最大化。
对小学英语课堂教学优化的思考
【摘 要】
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课堂教学是英语教学的基本形式,也是学生获取英语基础知识、基本技能和运用英语进行交际的主要途径,因此,课堂教学效率的高低决定整个英语教学过程的效率。作为一名小学英语
【机 构】
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贵州省正安县安场镇中心小学
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2019年22期
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