【摘 要】
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随着教育改革的不断实施,初中教育阶段的学习已不再仅要求学生学会书本上的理论知识,还需要培养学生的核心素养.因此,教师在教学中应该不断探究新的教学模式,让学生能在学习
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随着教育改革的不断实施,初中教育阶段的学习已不再仅要求学生学会书本上的理论知识,还需要培养学生的核心素养.因此,教师在教学中应该不断探究新的教学模式,让学生能在学习理论知识的基础上,提升自己的物理核心素养.尤其是在课堂的教学中,作为学生提升理论知识的主要场所,通过多种渠道、多种途径的相互融合,探究出提升学生核心素养的有效策略,为学生的物理知识的学习打下坚实的基础.本文将结合笔者在教学中的经验,谈谈自己在初中物理教学中落实核心素养培养的实践经验和思想.
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