论文部分内容阅读
小学英语在整个小学课程体系中已经成为必要组成部分,并且所占据地位也越来越重要,在培养学生英语能力,为学生今后更好学习英语方面发挥着不可替代的作用。在小学英语教学过程中,思维导图的应用,可使学生更好理解及掌握英语知识,从而得到理想教学效果。本文就思维导图在小学英语教学中的运用进行简单分析。