创新大学生优良学风建设实践研究——以厦门大学航空航天学院学业综合管理为例

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学风是大学发展的根本,学风建设是高校教育改革和发展的重要工作和中心环节.当前学业困难大学生存在学习目的缺失、独立学习能力欠缺、自制力差易产生厌学情绪等问题.厦门大学航空航天学院创新性地开展本科生学业综合管理,强化工作制度,提高工作标准,建立多方协同合作的联动机制,从推动全员育人、学业精准帮扶、坚定专业信念三大方面入手,采取多项措施,引导学生激发内在学习主动性,推动建设优良学风,为祖国的航空航天事业输送更多的优质人才.
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