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摘 要
小学英语阅读教学策略浅析
【摘 要】
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摘 要在国际化的时代发展下，加强对英语的学习已显得尤为重要。其中英语作为小学教学阶段的一门重要学科，广大教师对英语的教学已给予了高度的重视。在英语学习中，阅读是整个学科中的一个重要组成部分，阅读学习的开展不仅能够扩大学生的英语词汇量，且还能使学生获取到更为丰富的语言知识，开拓学生的视野，并进一步促进学生听、说、读、写的综合发展。因此为了使学生更为深入地开展英语阅读学习，如何采取有效的教学策略来提高
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年16期
其他文献
摘 要 解决问题是小学数学的重要组成部分，培养学生有效解决生活中实际问题的能力是小学数学教学的首要目标。本文根据《新课标》的要求，结合教学实践，提炼总结在教学中提高学生问题解决的有效策略。 关键词 问题解决;审题习惯;生活接轨;沟通联系 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0172-01 《数学课程标准（2011年版）》指出：“初步学会从数学的
摘 要小学数学课堂教学有效性的高低一直是小学数学课堂教学质量高低的标准之一。学生在高质量的课堂中进行学习，学习积极性和学习有效性会成倍提高，因此如何提高小学数学高年级课堂的教学有效性就是非常重要的。对于小学高年级学生来说，他们的思想和思维方式都在快速发展着，学生的认知规律和认知水平也在不断提高，因此在进行小学数学教学的过程中，小学数学教师要能够针对学生的特点进行相关的教学调整，以便能够提高小学数学
摘要随着课程改革的推进，老师对小学语文教学理解进一步加深，在小学语文作文教学中，更加认识到课外阅读教学的重要作用。让学生从课外阅读中积累足够的写作素材和写作方法，更有利于小学生语文写作能力的提升。本文通过分析课外阅读与写作教学之间的关系，提出小学语文作文教学中课外阅读的作用，以期最大程度上提高小学语文教学的总体教学质量。 关键词小学语文;作文教学;课外阅读; 中图分类号：622 文献标识码：A
摘 要 近年来，随着经济社会的发展，科学技术的进步，现代信息技术在小学课堂的运用愈发受到重视，其应用也逐渐广泛起来。在小学数学课堂教学过程中运用好信息技术，不仅可以激发学生学习数学的兴趣，提升教学质量，有效促进高效课堂的实现，更可以开拓学生数学思维，促进学生交流合作能力的提升。因此，文章主要就信息化背景下小学数学思维能力培养策略进行简要分析。 关键词 信息技术;小学数学;思维能力 中图分类号：
摘 要在小学数学教学中，有三大学习方式：自主学习、合作学习、探究学习。这几种学习方式都是通过一定的方法达到使学生能够快速吸收知识的目的，本文笔者就来谈谈小组合作学习在小学数学教学中的应用。 关键词小学数学;数学教学;合作学习;分组合作; 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）16-0098-01 小组合作学习是指把学生分成若干个小组，小组成员之间通过讨
摘要 小学生在做数学题的过程中难免出现错误，但是现在很多家长和老师比较严，对孩子要求比较高。这样严厉的方式很可能让孩子们产生回避错误的意识和讳疾忌医的不良学习习惯，久而久之会产生很多知识漏洞。因此教学过程中教师要引导学生们能端正态度，正确对待错误资源，争取变废为宝。 关键词 小学数学;知错能改;摆正态度;成长;反思 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）
摘要 在素质教育背景下，传统的灌输式的教学方法逐步被摒弃，在当代的教学活动中，应当充分尊重学生的课堂主体地位，并通过多种方式有效调动学生的学习积极性。有鉴于此，本文将结合笔者自身的教学实践，谈一谈在小学教学中调动学生学习积极性的方法。 关键词 小学;数学教学;学习积极性 中图分类号：G628 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）27-0097-02 著名教育学家托尔斯泰曾
摘 要随着现代教育技术的不断发展，信息技术在教学中地位越来越重要，巧用学乐云，有利于激发学生学习兴趣，增加课堂容量，突破教材难点，拓展审美视野，增强语文教学效果。 关键词语文教学;学乐云;教学质量 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）16-0178-01 随多现代教育技术的不断发展，信息技术在教师教学中的应用越来越广泛，它以文字、图像、动画、视频、音
摘 要高中历史学科的主要教学任务就是能够锻炼学生正确的历史观，教师主要引导学生正确地、全面地认识一些重要的历史事件以及历史规律等，从而能够不断地培养学生的综合能力以及增强学生的爱国意识。在高中历史课堂教学的过程中适当地应用情景教学法，主要目的是能够有效地达到情景教学法与情感教学有机结合的目的，这样就可以保证高中历史课堂教学的效率以及有效性。 关键词高中历史;情景教学法;应用效果 中图分类号：G