高校学生干部成长状况和培养模式研究——以常熟理工学院人文学院为例

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高校学生干部是高等学校学生中的一个优秀学生群体,他们思维活跃,思想素质高,组织协调能力强,在广大同学中有很好的示范教育作用。但大学生数量的增多给学校的教育和管理带来一定的挑战。笔者通过建立成长档案,开办成长论坛,教师的全程指导,学生干部的自觉提高等措施不断加强对学生干部的培养,不断提高他们的自身修养和能力素质指导他们顺利成长成才。
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