随着来华留学生日渐增多,不仅来高校留学的留学生有所增加,华侨后代的学习热情也日渐增加,在这样的背景下本文以南宁市华侨实验高中的150名留学生为调查对象,通过调查问卷和访谈,从留学生对学校的课程教学满意度等方面展开研究,并根据调查结果的数据分析出留学生对课程教学的满意度,为“一带一路”语言传播和“来华留学生学习汉语的需求”提供建议和参考依据。正文一共分为六个部分。第一部分对本文的课题来源,研究背景,
当今市场竞争激烈,企业要想获得发展的优势,就必须提升竞争力,而组织架构是企业竞争力能否提升的关健因素之一。优良的企业组织主要表现为合理的部门设置﹑恰当的管理关系﹑高效
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