具身认知视角下劳动教育路径探析

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身体是个体发展的基础。具身认知视角下的劳动教育有着具身性、情境性和生成性的特征。基于具身认知的视角,新时代劳动教育要树立具身化的劳动教育理念,构建丰富的劳动教育环境,倡导基于身体实践的劳动教育方法,培养学生的劳动意识,提高学生的劳动素养。
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