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班主任在搞好班级管理工作过程中除需要学校、其他教师、团队组织、社会有关方面和学生家长的配合外,更需要有班主任自身的对学生产生巨大影响的凝聚力.知识和能力、理解和宽容、真诚和坦率、关心和尊重、信任和爱护、民主和公道等都是影响到班主任凝聚力形成的因素.
浅谈影响班主任凝聚力的因素
【摘 要】
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班主任在搞好班级管理工作过程中除需要学校、其他教师、团队组织、社会有关方面和学生家长的配合外,更需要有班主任自身的对学生产生巨大影响的凝聚力.知识和能力、理解和宽
【机 构】
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嘉应学院梅州师范分院,广东,梅州,51087
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2007年12期
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