论文部分内容阅读
阐述了三维技术发展的历程与趋势,并针对机械类制图课程教学中教师难教、学生难理解的问题,提出了采用三维CAD技术融入制图教学的新思路。在实际运用中,可通过以法国达索公司的Solidworks软件为例的三维建模技术与制图内容相互支撑、相互融入的教学方法。实践证明三维CAD技术的融入确实能够提高学生的工程图的理解和表达能力,在此基础上培养出更多具有创新能力的设计人才。