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本文针对职业教育学生的学习的状态,从催眠的角度说明教师不单是传授知识,而且还需要掌握学生的心里及一定的催眠技巧,窄化他们的知觉,把思想集中在课堂上.从而获得愉悦的学习体验.
职业学校教学中催眠手段的应用
【摘 要】
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本文针对职业教育学生的学习的状态,从催眠的角度说明教师不单是传授知识,而且还需要掌握学生的心里及一定的催眠技巧,窄化他们的知觉,把思想集中在课堂上.从而获得愉悦的学
【机 构】
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苏州建设交通高等职业技术学校,江苏苏州,215000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年27期
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