合作学习在体育教学中的运用

来源 :河南教育：基教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiang43

【摘要】

：

合作学习是现代体育教学方式的一种具体体现，是通过参与者相互协作、交流、沟通、分享，达到互补、互动和双赢的学习方式。在合作学习中，学生根据各自的特长进行交流，以达到优势互

【作者】

：

赵乐平

【机构】

：

洛阳市外国语学校

【出处】

：

河南教育：基教版

【发表日期】

：

2007年4期

【关键词】

：

合作学习体育教学教学方式现代体育相互协作学习方式优势互补学习能力

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

合作学习是现代体育教学方式的一种具体体现，是通过参与者相互协作、交流、沟通、分享，达到互补、互动和双赢的学习方式。在合作学习中，学生根据各自的特长进行交流，以达到优势互补，进而提高体育学习能力的目的。

其他文献

让讲解带着学生去远方

朋友向我推荐了美国女诗人狄金森的一首诗：　　篱笆那边　　篱笆那边／有草莓一棵／我知道，如果我愿／我可以爬过／草莓，真甜！//　　可是，脏了围裙／上帝一定要骂我！／哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子／他也会爬过去，如果，他能爬过！　　他说，这是一首很美的诗，堪称经典。我急忙找来，仔细阅读，逐字逐句思考，想在这平实、简单得犹如儿歌一样的文字中品味出经典所特有的味道。但我失望了。反复阅读，读到的只是一首

期刊

讲解学生阅读诗歌朋友儿歌

合作学习在体育教学中的运用

其他学术论文