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开展有效教学活动是新课改提出的全新教育目标.在构建有效课堂过程中,更多关注学生的主体地位,培养学生自主学习能力与探究思维能力.结合小学英语教学目标,教师应立足教材内容,积极运用多元化教学策略,提高教学有效性.本文围绕小学英语有效教学途径提出几点尝试与探索,希望对课程优化有所启发.
小学英语有效教学途径的几点尝试与探索
【摘 要】
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开展有效教学活动是新课改提出的全新教育目标.在构建有效课堂过程中,更多关注学生的主体地位,培养学生自主学习能力与探究思维能力.结合小学英语教学目标,教师应立足教材内
【机 构】
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山东省德州市庆云县徐园子乡邢赵小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年31期
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