论文部分内容阅读
以人为本护理理念在护理教育中的应用
【出 处】
：
医学信息
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
目的:研究老年糖尿病患者饮食与运动的教育护理.方法:选取我科室2016.01.01日——2017.07.30日期间收治的老年糖尿病患者100例作为研究对象,随机分成两组,分别为对照组、观察
目的:将经验学习圈理论运用于手术室专科护士技能培训中,探究应用价值.方法:将经验学习圈理论应用于本科室2014-2017年间的专科护士技能培训中,主要包括具体经验、反思性观察
随着PICC在临床上的应用越来越广泛,如何避免留置期间并发症的发生.使得PICC留置期间能够更好的服务于老年患者,制定符合他们特点的健康教育方法.总结研究适用于老年患者携带
目的:探讨上消化道大出血护理中阶段性健康教育的应用效果.方法:随机抽取2017年3月-8月本院收治的上消化道大出血患者48例.按照1:1比例,将48例患者随机分为研究组(阶段性健康
目的:了解浦江社区居民健康教育需求及其现状,为科学制定健康教育策略提供依据.方法:随机抽取辖区内8个村、3个居委内居民为调查对象,采用问卷调查方式,研究辖区内居民健康教