【摘 要】
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随着新时期课程改革的渐进式推进,小学生的自主探究核心素养受到广大教育人士的高度关注.客观来说,小学阶段,学生对未知事物具有强烈的好奇心与浓厚的探究欲,这对于他们的思
【机 构】
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宁阳县磁窑镇张庄小学 山东 泰安 271411
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随着新时期课程改革的渐进式推进,小学生的自主探究核心素养受到广大教育人士的高度关注.客观来说,小学阶段,学生对未知事物具有强烈的好奇心与浓厚的探究欲,这对于他们的思维发展和核心素养培养具有积极意义.因此,小学教师应充分发挥教学资源中地理学知识的价值优势,培养学生形成正确的科学观,激发学生的创造潜能.
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