【摘 要】
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摘要：随着计算机在各行业的逐渐普及，各岗位对计算机应用能力的要求也日渐增多，而各专业学生层次又参差不齐，因此对高职计算机应用基础课程的教学工作提出了新的难题。高职院校计
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摘要：随着计算机在各行业的逐渐普及，各岗位对计算机应用能力的要求也日渐增多，而各专业学生层次又参差不齐，因此对高职计算机应用基础课程的教学工作提出了新的难题。高职院校计算机应用基础课程的教学目的是培养学生的计算机应用能力。该文针对高职各专业计算机应用基础课程的教学特点，提出了“课程教学目标与专业相结合”的教学模式，通过实践，总结出了该教学模式的优劣，对高职计算机应用基础课程教学工作具有很好的参考价值。
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