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本文采用内稳态原理，就反映教育环境内稳态的教育观点、管理体制、教学实施等内容对中等城市的学生、家长、学校、社区四个方面进行了调查；从而分析出我国教育环境的内稳状况并提出建议。
中等城市教育环境内稳态的研究报告
【摘 要】
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本文采用内稳态原理，就反映教育环境内稳态的教育观点、管理体制、教学实施等内容对中等城市的学生、家长、学校、社区四个方面进行了调查；从而分析出我国教育环境的内稳状况并
【出 处】
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西华师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1997年4期
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