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瑞吉欧幼儿教育体系中的教师是儿童的倾听者、合作者、伙伴，是儿童学习的支持者、引导者、激励者、研究者和学习者。瑞吉欧的教师角色理念时我国幼儿教师的专业发展有很大的启示，我们应转变幼儿教师角色，培养其合作、反思能力，并开展行动研究。
从教师专业成长看瑞吉欧的教师角色理念
【摘 要】
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瑞吉欧幼儿教育体系中的教师是儿童的倾听者、合作者、伙伴，是儿童学习的支持者、引导者、激励者、研究者和学习者。瑞吉欧的教师角色理念时我国幼儿教师的专业发展有很大的启
【机 构】
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内江师范学院教育科学学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2009年4期
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