图文结合读懂故事,品读体验悟情明理——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文二年级上册《酸的和甜的》教学设计

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<正>【文本解读】《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文二年级上册第四组教材中的一篇课文。本组教材围绕"怎样看问题、想问题"这个专题,选编了一些能给人以启迪的成语和故事,让学生在阅读中识字,在
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