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情感属于非智力因素的范畴，它能直接转化为学习的动机，语文教学应注重情感教育，激发学生的情趣，使他们进入教学情境，把握课文的情调，体察作品的人物情态，弄清事理，培养他们高尚的情操。
情感教育之我见
【摘 要】
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情感属于非智力因素的范畴，它能直接转化为学习的动机，语文教学应注重情感教育，激发学生的情趣，使他们进入教学情境，把握课文的情调，体察作品的人物情态，弄清事理，培养他们高尚的情操
【机 构】
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赤峰民族师范高等专科学校
【出 处】
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昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年4期
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