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阅读教学是小学语文教学的组成部分,也是小学语文教学的重点和难点。阅读是学生获取知识的基本手段和重要途径,通过阅读,学生不仅可以发展智力、锻炼思维,而且可以陶冶情操、提升综合素养。在新课程改革日益深化和新课程标准逐步落实的大背景下,如何提高阅读教学效率,使学生通过阅读教学提升语文综合素养,是广大小学语文教师值得深思的问题。本文就针对小学语文阅读教学进行浅谈。