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在新的时代背景之下,许多老师结合已有的教育教学经验改革传统的人才培养模式,将教学方式的创新与学生的自主实践融为一体,坚持以人为本的教学理念,着眼于课程教学改革的实质条件推动教学实践活动的顺利开展,真正培养出更多专业的应用型人才.本文以高职教育为分析对象,了解高职旅游专业人才培养模式创新的核心要求,以期为实现教学资源的合理配置及应用提供一定的借鉴.