【摘 要】
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新课程改革和素质教育提出由德智体美劳各个方面全面促进学生健康成长的教育理念,在此种背景下,体育教学受到了前所未有的关注和重视.再加上我国对培养足球选手更加重视,并提
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新课程改革和素质教育提出由德智体美劳各个方面全面促进学生健康成长的教育理念,在此种背景下,体育教学受到了前所未有的关注和重视.再加上我国对培养足球选手更加重视,并提出教育要从小抓起的观点,小学足球教育受到的关注上升至前所未有的高度.综合来看,近些年来我国小学体育足球运动的教学质量并不是特别理想,造成此种现象的主要原因是教师教学过于枯燥,无法激发学生的学习兴趣.鉴于此,小学体育教师必须就足球运动的趣味性进行强化,吸引小学生参与的兴趣和积极性.
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