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要切实提高课堂教学效率就必须注重教学方式细节化.教师们在不同的教学目标中很容易忽视如何选用恰当读书方式的问题.其实每种读的方式都有其适用的特定教学目标.不同的教学目标对读的要求也不尽相同.课堂教学是实施素质教育的主阵地,因此,积极探求高效的课堂教学模式是摆在基础教育工作者面前的一个重大课题.
如何在朗读中建构小学语文高效课堂
【摘 要】
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要切实提高课堂教学效率就必须注重教学方式细节化.教师们在不同的教学目标中很容易忽视如何选用恰当读书方式的问题.其实每种读的方式都有其适用的特定教学目标.不同的教学
【机 构】
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贵州省福泉市硐铁中心小学 贵州 黔南布依 550500
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年12期
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