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用坚定的步伐,丈量祖国的大好河山(组诗)
【出 处】
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四川文学
【发表日期】
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2021年9期
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思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和重要阵地,“概论”课是高校思想政治理论课的核心课程。为提高“概论”课的实效性,齐鲁师范学院以混合式教学模式作为突破口进行教学改革。“概论”课教学改革的核心是处理好价值引领和知识传授的关系、线上和线下的教学衔接、理论讲授和实践教学的关系。
文学短评写作是统编高中语文教材写作学习的新增内容,也是当前写作教学的热点和难点。采取“聚焦选点”“搭建支架”“有效评价”的思路,可以使文学短评写作教学循序渐进。教师根据教材、个人等资源炼制文学短评写作知识,做到精要、好懂、管用,学生能够快速“入格”,写成质量较高的文学短评。经过纸笔测试等形式的教学评价,可以确定学生学得了较高的文学短评写作技能和素养。
灌输法是思想政治教育的一种基本方法,在高校思想政治教育过程中起到十分重要的作用。进入新时代,随着社会主要矛盾的变化以及思想政治教育的不断发展,对思想政治教育灌输法提出了更高的要求。传统的灌输法必须适应新时代的需求,在其方法论和价值体系中体现出新的价值意蕴,以此推动灌输法的继承和创新。对精准灌输的实现路径进行探析,旨在为实现差异化的精准灌输提供借鉴,进一步增强高校思想政治教育的实效性和有效性。
会展专业是应用型专业,注重理论与实践的结合。校企合作是高校会展专业与业界合作的常用模式,对促进学生理论联系实践具有一定成效,但目前存在重数量而轻质量、企业需求与学生需求难以兼顾等问题,其原因有教学计划欠灵活、合作机制不健全等。基于教师、企业、学生进行调查分析,积极探索校企合作创新举措,大力推进校企合作模式创新发展,是提升高校会展专业教育质量、满足会展企业发展人才需求的关键。
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青铜编钟是周代礼乐文明的结晶,凝聚着周代的礼乐理念暨制度,是等级秩序的体现和表征,反映了姬周贵族及各诸侯国显贵对社会资源的占有和控制,周初制礼作乐是以礼乐的形式将权力分配结构及其所反映的等级和秩序固定下来,是权力、等级和秩序的量化、秩序化和制度化,巩固灭商和东征以来的稳定成果和姬周贵族及其联盟的既得利益,形成尊卑有序的稳定社会秩序,是周初稳定社会的一项基本国策.礼乐制度和宗法制分封制相结合,相辅相成,是周代社会和文化的基石,共同缔造了辉煌灿烂的周代历史与文明.青铜编钟及铭文从本质上折射了周代社会的权力基本
尽管老舍有着清晰的基督教履历,但质疑者始终存在。这种争议主要针对老舍作品中对“洋教”的讽刺态度以及浓厚的世俗味。然而通过资料证明和史实考证发现,老舍加入的是新教,新教本就注重世俗。他笔下的“洋教”未必是基督教,而他批判教徒中的败类是他“卫道”的表现。因此这些质疑不但不能否认老舍信教,相反可以作为老舍具有基督教思想的证据。但随着时间的推移,老舍的教会活动和作品中的基督教信仰逐步弱化,转而变成对基督教中部分思想的青睐,而非对全部教义的信仰。老舍在后期的确逐步向“共产主义”信仰转移,这源于基督教和共产主义的相通
2019年7月26日,在全国退役军人工作会议上公布的全国模范退役军人名单中,四川省兴文县90岁高龄退役军人陈国辅赫然在列.rn他,就是兴文县家喻户晓的“活雷锋”.1950年参军入伍
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习近平利益观乃是人民幸福和社会发展之根、国家强盛和民族进步之道。坚持用习近平利益观领航新时代前进的历史步伐,须从哲学境域的理性架构予以把握,借此建构理论通达现实之径。以揭示习近平利益观的交往理性为前提,其是在世情国情党情的现实写照、业已存在的利益观的理论关照、习近平个人丰赡的实践经验映照的有机统合中蕴蓄萌生的;以明晰习近平利益观的价值理性为核心,其是在工具尺度与价值尺度、价值多元与价值共识的高度聚合中构筑发展的;以探寻习近平利益观的实践理性为旨趣,其是在赓续坚守、科学运用、开拓创新的相互融合中落地生根的。
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