论文部分内容阅读
本文对当前高中语文教学中存在的问题进行了概括与论述，并进行了较为深入的反思，籍此希望教师们能够对这些问题加以重视和解决，并在教学实际中能够摆脱功利化倾向，努力激发学生学习语文的兴趣，真正从语文学科长远发展着眼，回归语文教学本源，教给学生终身受用的知识，切实提高学生的语文能力。
激发学习兴趣，回归教学本源——高中语文教学的若干问题及反思
【摘 要】
：
本文对当前高中语文教学中存在的问题进行了概括与论述，并进行了较为深入的反思，籍此希望教师们能够对这些问题加以重视和解决，并在教学实际中能够摆脱功利化倾向，努力激发学生学
【机 构】
：
江苏省昊江市盛泽中学,215228
【出 处】
：
中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
生物体识别内外环境并对其作出适当反应的防御系统由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同组成。各系统内部及之间有着极其严密和精细的调节,形成神经-内分泌-免疫调节网络。
写作是英语学习的重要内容，它可使学生全面掌握基本词汇、基础语法，并提高语言的综合运用能力。书面表达是用于测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力，这项综合能力的测试
文章通过对滇西北盐业生产活动中存在的女性生殖崇拜问题的梳理,围绕盐业祭祀活动中的女性生殖崇拜、盐神传说中的女性生殖崇拜问题,论述了其中所具有的山地盐井聚落经济生活
朗读是语文课上一道亮丽的风景线，是语文教学中一扇敞开的大门，为语文课堂提供了广阔的空间。那么，教师应如何调动学生的朗读兴趣呢？笔者认为可以从创设情境、范读、竞赛等多方面
在新的历史条件下,就业越来越依赖市场,就业行为趋于法治化,大学生法律意识淡漠、法律素质欠缺成了阻碍大学生顺利就业的一个重要因素.文章旨在寻找分析大学生就业法律意识淡
本文从激起学生学习地理兴趣，捕捉课堂创新思维的产生，让学生充分参与课堂体会成功、体验愉快，利用活动和提高教师自身的形象等等措施，融入地理课堂，把地理课堂营造成和谐融洽、积
和谐文化对构建和谐社会具有协调、整合的促进作用.建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务.文章通过阐述坚持和谐发展理念、坚持发展和谐文化、坚持理论联系实际和
实行失业保险制度以来,作为社会保障体系一个重要方面的内容,为构筑以“三条保障线”为核心的社会安全网,在促进就业再就业推动企业改革维护市场经济的正常运行和社会稳定发