【摘 要】
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高校公共选修课程是高校人才培养计划中的一个重要组成部分，普通高校的本科生都必须修满一定学分才能够毕业。但是大学生对公选课的认知程度普遍较低，这在很大程度上制约了公选
【机 构】
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“油气资源与勘探技术”教育部重点实验室长江大学
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高校公共选修课程是高校人才培养计划中的一个重要组成部分，普通高校的本科生都必须修满一定学分才能够毕业。但是大学生对公选课的认知程度普遍较低，这在很大程度上制约了公选课的学习效果。本文结合调查问卷等方式分析了长江大学公选课的一般现状，指出了公选课开设中存在的问题，提出了改进教学公选课教学与管理的建议，对于提高公选课的学习兴趣、提高公选课教学质量、促进教学效果具有参考意义。
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